初入大學(xué)，在興奮的同時難免緊張、焦慮，為避免這樣的情緒影響新生的正常學(xué)習(xí)、生活，有效預(yù)防和干預(yù)校園心理危機(jī)事件，提高學(xué)生的心理健康水平，學(xué)院為 2015 級新生安排心理健康教育專題講座。

基礎(chǔ)部心理教研室主任、心理健康教育與咨詢中心老師蘭麗為機(jī)電分院、財經(jīng)分院新生作以“新生心理適應(yīng)教育”為題的講座。

圖 1 ：蘭麗老師為機(jī)電分院、財經(jīng)分院新生作講座

新生剛步入大學(xué)之時往往是內(nèi)心容易動蕩和脆弱的關(guān)鍵期，蘭麗老師針對這一心理特點，從人際交往、自我評價、環(huán)境適應(yīng)三個方面帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了一次探索自己內(nèi)心的旅行。

講座像是一個互動的平臺。蘭老師組織了名為“破冰活動”的游戲環(huán)節(jié)，打破了陌生同學(xué)之間的界線；她為同學(xué)們播放了《你比你想象中的更好》的視頻，幫助同學(xué)們樹立、培養(yǎng)自信心；為了令新生們盡快轉(zhuǎn)變角色融入新環(huán)境，她引經(jīng)據(jù)典，一一回答同學(xué)們關(guān)于校園、學(xué)習(xí)、生活的疑問。

學(xué)院心理咨詢中心國家二級心理咨詢師戴煜老師為商貿(mào)分院、船建分院新生作“大學(xué)生涯從心開始”的講座，他從環(huán)境、學(xué)習(xí)、人際、角色、現(xiàn)實五個方面分析、引導(dǎo)新生正確適應(yīng)大學(xué)生活的方式。講座在互動的歡快氣氛中結(jié)束，戴老師祝愿新生們“新‘生’快樂”，寓意新生們成為南洋大家庭的新成員，也將通過自己的努力獲得“新生”！

圖 2 ：戴煜老師為商貿(mào)分院、船建分院新生作講座

宣傳部供稿 

2015 年 9 月 23 日